Ученики 6 "Б" делятся впечатлениями о спектакле "Ленинградка", который они посмотрели в Театре кукол имени С.В. Образцова.

Артем Киселев: На днях мы с классом ходили в театр Кукол Имени С.В. Образцова на спектакль «Ленинградка». Этот спектакль был немного странный. В нем рассказывалось о девочке, которая осталась в блокадном Ленинграде. Папа ушел на войну, а маму убило взрывом после бомбардировки. Девочка осталась одна в разрушенном доме, и лишь шкаф служил ей укрытием. Девочка жила в шкафу.
Главный герой – домовой. Он помогал девочке изо всех сил. Также в спектакле присутствовал персонаж жадный и хитрый – мышь «буржуйка». Она была смешная, но мне не понравилась. Однажды главный герой, в стремлениях помочь девочке, заложил у нее кольцо в обмен на хлеб. Мышь его обманула. Она отправила домового с маленьким кусочком хлеба домой, угрожая, что вызовет патруль. Мышь вскоре заметили, лишили жилья, отобрали еду и отправили на улицу. Домовой ей помог.
Больше всего запомнился громкоговоритель, с очень интересной формой. В приборе была штучка, которая, когда говорили по радио, ходила взад и вперед.
Вообще спектакль был кукольный только частично - для того, чтобы передать атмосферу картины, использовалось видеопроэцирование. Это очень интересно, когда фон показан проектором, а действие происходит там, внутри.
Вообще спектакль был немного страшным, но мне он понравился. Порекомендую с удовольствием!!!

Настя Ельцина: Недавно мы с классом ходили в Театр кукол имени С.В. Образцова на спектакль "Ленинградка". Этот спектакль о страшном времени - о войне, о дружбе и о смелости. Я была сильно удивлена потому, что это было скорее кино, чем спектакль. Всё было на экране. Главным героем истории был Домовёнок. Это кукла сделанная Виктором Антоновым - художником. По характеру Домовёнок очень ответственный, дружелюбный и отважный. Мне не понравилась крыса потому, что она была очень жадной, вредной и высокомерной. Режиссёры спектакля - Денис Шадрин, Алексей Шишов и Борис Константинов ( вроде бы). Самая запомнившаяся мизансцена - это момент, когда девочка ела мандаринку и просила Домовёнка вернуться. Мне было грустно! Для того, чтобы передать атмосферу войны режиссёры спектакля поставили, а точнее повесили громкоговоритель на сцену, который отстукивать ритм или передавал всем какую-либо информацию. А еще в спектакле мне запомнилась музыка, которая звучала почти весь спектакль. Но мне не понравилось то, что в зале было довольно холодно! И это минус! Хоть в спектакле я поняла не всё, но мне он понравился! Я посоветовала бы этот спектакль и взрослым людям и детям нашего возраста.